個別相談について

それぞれのお子さんについて、個別にご相談に応じさせていただきます。

（ご自宅からLINE通話・skype・Zoomなどでご相談することも可能です）

相談例

・発達検査WISC-Ⅳ/Ⅴ・WAIS-Ⅳ・KABC-Ⅱ・WAVES等の結果の見方と活かし方

・身体の使い方の苦手さについて。理解の仕方とその対応について

・読み書きの苦手さについて。理解の仕方とその対応について

・発達障害の特性について。理解と対応について

・集中力のなさ

・友達とのトラブルについて

・担任の先生にどのように子どものことを伝えたらいいのか

・子どもに合った学校は、どのようなものがあるのか

・これから先の進路や就職について

・移行支援について（就労について）

・親としてどのように子どもに接したらいいか

・家庭でできる取り組みについて

・不登校（登校しぶり）について　など

場所：　応相談　（ご自宅からLINE通話・skype・Zoomなどでご相談することも可能です）

過去の例：

・ご家庭に訪問させていただきお話を聞かせていただく・お子さまの様子を見させていただく

・会議室など部屋を予約して親御さんのみ、またはお子さまも一緒に来て身体の使い方についてチェックさせていただく

・お子さまにとって居心地の良い喫茶店で、親御さんと一緒にお話を聞かせていただく

・事業所などに訪問させていただきお話を聞かせていただく　など

＊会議室などを借りる場合には、会場費として別途実費をいただきます

＊交通費につきましても別途実費にていただきます

よろしくお願いいたします

時間：　1時間程度

費用：　お問い合わせください

分からないことは、お問い合わせフォームよりお気軽にお問い合せ下さい。

個別相談をさせていただいた方からご感想をいただきました

・Kさま

　本日の鈴木先生の個別相談ありがとうございました。小５の息子にとって、これから中学に向けて私立か公立か…。今の段階でどのような形で学習を進めていくのがいいのか…など、個別ならではの細かな指導を頂けて、主人と共に有意義な時間を過ごさせて頂けました。何かモヤモヤしていたものがクリアした感じです。

　また、何かの困り事など出た時に鈴木先生の個別相談を活用させて頂きたいと思います。ありがとうございました。

・Kさま

　鈴木先生、相談ありがとうございました。感覚統合や人間脳の本を読んだものの、今ひとつ息子の状態が分からなかったので、指先よりも、肩、腕の発達を促していくことで、書字への抵抗も減るでしょうとハッキリ教えて頂いてとても嬉しかったです。

　息子にもある程度説明し、親子遊びに取り組み始めました。親の言いなりではなく理解・納得して動く年頃になってきましたが、鈴木先生のことは信頼できると彼なりに判断したようです！

・Yさま

 　とても勉強になりました。すぐにやってみます～。

・Nさま

　昨日は、鈴木先生の相談でお世話になりました。本当に貴重なお話をたくさん聞かせて頂いて、とても勉強になりました。あまり療育の成果が得られない中で、日常の生活にとても困っていた時にこのような出会いを頂けて、とてもありがたく思います。

・Kさま

　鈴木先生のような素晴らしい先生に会えてよかったです。WISCの結果で判断するのではなく、眼球運動、感覚統合、日常行動アンケートをみた上での判断、支援が必要だということが分かりました。

　今まで、鈴木先生のような方に会えたことがありませんでした。

・Yさま

　今日の鈴木先生の個別相談ありがとうございました。特別支援学級在籍、中１の息子がいます。鈴木先生のチェックで身体の発達にまだまだ課題があることが分かり、家庭で分からないなりにしていた運動から、ピンポイントで「すべき運動！」に切り替えることができ感謝しています。

　中１ですが、土台作り頑張ります。歳を重ねるごとにはっきりしてきた困りごとの相談にも具体策を出していただき嬉しく思っています。

　また、鈴木先生からの質問に自分と向き合いながら答える息子の姿をみて感謝感激でした。鈴木先生がとても良かったのだと思います。実際、息子も好印象でした。自己理解を深める時間にもなったのではと思います。親子で有意義な時間を過ごせました。

お話をうかがわせていただき、親御さんの大変さ、一生懸命さを肌で感じます。私なりにお伝えできることを、できるだけ分かりやすくお伝えし、さらにそれぞれのご家庭に合わせた形で「できること」をお伝えしていければと思っております。

Make Happinessをモットーに、今後もお役に立てれば何よりです。

これからもよろしくお願いいたします。